近日，由西南财经大学等单位主办的“双新”背景下大中小学思政课一体化的大概念课程建设研讨会在成都树德中学隆重举行。这是西南财经大学贯彻大思政课理念，积极推进思政课程与课程思政协同建设，加强大中小思政课一体化建设的创新举措。本次研讨会分别围绕“纵向思政课程——推进中国式现代化需要大情怀”“横向课程思政——推进中国式现代化需要提升学科核心素养”两个主题进行了教学展示和专家沙龙。

一、开展大概念教学研讨，推进思政课一体化建设

西南财经大学、成都树德中学、树德实验中学弘毅分校和西财附小的四位老师以“推进中国式现代化需要大情怀”为共同主题，通过呈现四个学段思政“金课”课例，探索一体化衔接的协同育人方式。上海交通大学马克思主义学院史宏波教授、西南财经大学马克思主义学院副院长吴玉平教授等6位教授和成都市教科院政治教研员吴登良老师对“金课”进行点评。专家们认为四节课例的教学方式切合所教学段学生的认知特点，恰当体现了“循序渐进、螺旋上升”的一体化教学设计理念，目标达成度高，为推进大中小学思政课一体化教学提供了示范。

吴玉平教授还代表西南财经大学对成都树德中学和树德实验弘毅分校授予“大中小学思政教育一体化建设实践基地”。

二、课程思政教学展示 抒发中国式现代化大情怀

融合研学大任务的跨学科综合实践活动的课程思政探索以及大学与中学老师同课异构是本次研讨会的亮点。西南财经大学、树德中学、树德实验弘毅分校的八位老师以“推进中国式现代化需要提升学科核心素养”为主题，分别展示课程思政在同一学段的不同学科的横向实践与思考。老师们在问题导向的结构化情境中，潜移默化提升学生学科核心素养；在循循善诱的交流中，引导学生坚定中国式现代化的历史自觉和制度自信。其中，西南财经大学外国语学院黄志华副教授和树德实验弘毅分校王伟丞老师，以同课异构的方式将课程思政分别融入大学和初中的两堂英语课，引导学生坚定“走中国道路，圆中国梦想”。

中国人民大学财政金融学院戴稳胜教授作《规范分配与财富积累机制 推进中国式现代化建设》讲座，深入分析了课程思政建设的基本路径和理念。

学思想，强党性，重实践，建新功。西南财经大学坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与思政课程和课程思政建设有机融贯，不断拓展思路，强化联合、协同、一体化和共同体建设理念，努力整合优质教育资源，建好“大思政课”，构建全员全程全方位育人大格局，促进教育高质量发展。