近日，教育部召开卓越工程师产教融合培养工作推进会。会上，西南交通大学国家卓越工程师学院申报的“支撑世界一流桥梁建造的校企导师团队及协同育人平台构建与实践”获评全国卓越工程师培养改革优秀案例。

该案例集中体现了学校深水大跨桥梁研究团队与中国中铁大桥勘察设计院、中铁大桥局集团开展的深度协同育人成果。三方共同构建了“四元融合”的产学研一体化育人平台，探索形成可复制、可推广的工程硕博士多元能力培养路径。

“该案例中，我们共同建设了世界一流的桥梁智能与绿色建造实验平台，通过常态化校企师生交流，将工程一线的‘真难题’转化为卓越工程师培养的‘活教材’，形成了理论贯通实践的育人闭环。”西南交通大学国家卓越工程师学院常务副院长艾长发介绍，目前，团队研究成果已成功应用于多座世界级桥梁工程。

围绕轨道交通等领域“卡脖子”难题，学校国家卓越工程师学院创新实施多种“专项建班”模式，涵盖工程硕博士培养改革、企业领军型、重大工程、本研贯通多个专项。通过共建实践平台、推行“双导师制”“项目制”育人，将课堂搬到工程一线等方式，将前沿课题、真实场景与技术融入人才培养全过程。

“入学后，我们每个人都有专属的企业导师进行一对一指导，第二学年，我们就会跟随企业导师到一线去实践。”国家卓越工程师学院工程硕博士培养改革专项2025级学生唐世民说，他目前从事的人工智能数字孪生系统研究，正是由校内导师与中国铁建企业导师共同为其“量身定制”的。

在“专项建班”基础上，为提升卓越工程师培养质效，校企联合重构课程体系，打造“工程素养课+领域核心课+工程案例课+企业前沿课”四维矩阵课程体系，同时将学术前沿、学科交叉成果以及行业采用的新技术、新工艺等融入教学，建设案例库，促进理论与实践深度融合。

此外，学校还系统构建了“卓越·领航校企行”“卓越·致远大讲堂”等系列品牌活动，并创新推出“国之重器”实地研学、“创新领军”反转论坛等特色活动，建立校领导牵头、多部门协同的企业走访机制，搭建常态化、零距离的校企对话平台，推动技术协同攻关与人才联合培养双向贯通。

在深化校企协同的同时，学校主动对接国家战略，提升工程师的全球视野与国际胜任力。未来，学校将紧扣现代化产业体系和工程建设需要，不断深化产教融合、校企合作，全力提升卓越工程师人才培养质效。

来源：四川省教育厅