近日,成都高职中专教育学会 2024 年学术年会圆满举行。此次年会以 “三教三融 —— 新质生产力赋能职教数字化转型” 为主题,切实将习近平总书记关于职业教育的重要论述和指示精神落到实处。

会议期间,“政、行、企、校、研” 各界代表齐聚,围绕职业教育发展的热点难点深入研讨,研讨内容涵盖理论探索与实践经验分享,涉及基层教师、科研人员及书记校长等。既有职教高考背景下中高本贯通人才培养的探索之举,又紧密追踪职业教育数字化转型,还深切关注学生全面发展,是一场接地气的年会。同时,会议还全面展示了会员单位服务经济社会高质量发展的成果与经验,为进一步探索新路径和新模式,助力区域职业教育高质量发展,强化内涵建设,优化学科结构,创新校局地专业共建机制,增强职业教育的适应性和吸引力作出积极作为。
来自成都市社科联(院)、成都市教育局、淮州新城管委会、金堂县教育局、四川省教育科学研究院、成都市教育科学研究院等单位的领导,以及四川省高等教育学会、四川省职业技术教育学会、高校毕业生就业协会核心能力分会、成都市市情研究会、成都市应用心理学研究会、成都职业教育校企联合会等行业学会、协会的负责人,还有高校领导、职业院校书记校长、学会理事、企业领导、会员代表等 230 余人出席了会议。
淮州新城党工委委员、管委会副主任蒋炜致欢迎辞,对与会人员表示热烈欢迎。他表示,淮州新城正大力推进产业升级与创新发展,急需大批高素质技术技能人才,期望学会继续支持金堂职业教育的高质量发展,双方能够进一步发挥各自优势,深化人才培养、技术创新、成果转化等方面的合作,携手为区域经济社会发展贡献力量。
成都工业职业技术学院党委副书记、院长,成都高职中专教育学会会长苏延川作工作报告,回顾了 2024 年的工作成就,并明确了 2025 年的工作方向与重点。成都市社科联副主席、成都市社科院院长万琳出席会议并发表讲话。她表示,成都高职中专教育学会作为市社科联重要直属社团,市社科联将全力支持学会发展,在社科普及基地申报、科研课题及社科成果申报等方面提供全面支持与精心指导。
会上还举行了首批积极心理教育实践工作站授牌仪式、第二批《成都职教》校园通讯站授牌仪式,并颁发了学会 2023-2024 年度职业教育优秀论文评选活动优秀组织奖及先进个人奖、学会 2024 年度成都职业教育教学与科研规划课题申报优秀组织奖等多项奖项。
会议期间,学会第三届理事会第三次常务理事会审议通过了 2024 年度财务工作报告、2025 年度工作要点、2024 年度新增会员名单以及2024 年度变更及新增副会长名单等重要事项。
此外,会议同期举办了赋能信息化标杆学校建设・全面推进学校数字化转型研讨会、成都中高职院校心理健康教育研讨会、职教高考背景下中高本衔接人才培养研讨会等 3 个平行研讨会,以及 “职普融通・中高本贯通”“职业教育数字化转型” 2 个校长圆桌会议,并见证了成都中高职院校积极心理教育联盟的成立。