近日，成都东部新区城乡教育一体化教师专业发展暨名师名校长工作室工作推进会举行。中国教育学会评价办主任秦建平、西南大学教育学部原党委书记韩仁友、西南大学教师教育学院院长罗生全等知名教育专家，与东部新区55所中小学的教育工作者展开深度对话，共同探讨城乡教育一体化发展下的教师专业成长路径，为新区教育高质量发展注入新动能。

会上，秦建平主任围绕教育公平与质量提升，结合国际经验与本土实践，提出教师应聚焦学生全面发展，以此构建高质量教育体系。王天平教授则从课堂评价的核心问题切入，通过案例分享，为教师提供科学的课堂观测策略，助力提升教学反思能力与实践水平。东部新区的12个名师名校长工作室通过主题分享展示教师专业发展的创新实践。东部新区教育工作者通过经验分享，充分呈现出其城乡教育一体化的多元路径探索与实践成效。

作为四川省教育综合改革试验区和成渝地区城乡义务教育一体化发展培育试验区，东部新区通过实施“旋转门”制度和校长教师轮岗交流机制，打破教育管理与一线教学的壁垒，实现资源共享与岗位流动，为教师专业发展提供了灵活高效的支持体系。

此次推进会为东部新区教育工作者提供了理念更新、政策解读与实践创新的多元平台，也为城乡教育一体化发展提供了“东部新区经验”，呈现出东部新区以教育综合改革为驱动，推动教师专业成长，助力区域教育高质量发展的探索路径。