春和景明万物新，美育深耕正当时。为深化美术教育改革，提升区域美育质量，3月12日，"同研向未来，共绘美华章"成都市成华区春季美术学科教研活动在成都市蓉城小学顺利举办。本次活动由成华区教育科学院主办，成华区200多位中小学美术教师代表共聚一堂，共绘美育新图景。

活动伊始，成华区教科院美术教研员严世全老师便围绕本学期工作思路，展开了一场提纲挈领的分享。严老师指出，工作思路的规划必须顺势而行，而这里的“势”，涵盖了时代发展的迫切需求、教育文件的明确要求，以及学生群体的内心诉求。我们必须时刻思索：为谁培养人？培养什么样的人？并坚定不移地朝着以美育人、数字化转型的方向迈进。

随后，严老师对《成都市新时代中小学实施高质量课堂教学指导意见（试行）》进行了深入解读。该文件着重强调，教育要坚持全面发展，将德育置于首位，同时重视智育提升，强化体育与美育的重要性，切实落实劳动教育，秉持以学生学习为中心的理念，推行科学的评价体系。

在教学目标的设定环节，需以立德树人为根本任务，让美育如春风化雨般浸润学生心田。教学设计的优化则要构建大单元，真正做到以学生为中心，以问题为导向，着重培养学生的综合能力，遵循“教—学—评”一致性原则，确保达成课程标准所规定的学业质量标准。在教学方式创新上，要合理规划课型，充分借助人工智能等现代信息技术，为课堂注入新活力。

至于教学评价体系，应从学生知识的获取、能力的提升、情感的体验以及道德认知等多个维度展开，注重强化时间管理与行为管理，依据学生实时的学习状态，灵活且及时地调整教学内容与教学方式，巧妙平衡预设与生成的关系，从而保障卓越的教学效果。

最后，严老师对本学期的重点工作进行了详细安排，为后续的教学工作明确了方向，勾勒出清晰的行动蓝图。

在本次教研活动中，成华区教科院美术教研员刘莉萍老师通过寄语，为大家勾勒出新学期的美好展望。刘老师还对近三年成华区艺术工作坊的历程与成果进行了全面而深刻的总结，对师生们一直以来的辛勤付出予以充分肯定与鼓励。

她满怀热忱地号召全体教师，充分发挥艺术教育的独特力量，去唤醒每个人内心深处对生命美好的感知。期望大家在坚守教育初心的同时不断创新，携手共进，一同构建充满活力与魅力的成华美育生态圈 ，让艺术之花在这片教育沃土上绽放出更加绚烂的光彩。

编辑：小七   审核：杨几   终审：杨几