吉利学院高度重视国防教育工作，将其纳入学校的整体发展规划和人才培养体系中，通过多种形式和途径，积极推进国防教育工作的开展，取得了显著的成效。迁址成都3年多来，学校参军入伍人数呈逐年上升趋势，截至目前，已有140名优质大学生（其中毕业生48名）进入了部队，用他们的知识和才华，为军队的现代化建设注入新的活力，展现出了吉利学子的责任与担当。

一、加强组织领导，完善工作机制

学校成立了以校长为组长的国防教育工作领导小组，负责全面领导和协调学校的国防教育工作。同时，制定了完善的国防教育工作制度和管理办法，确保国防教育工作的顺利开展。学校还将大学生征兵工作纳入大学生思想政治教育工作体系，武装部、学生工作部、宣传部、招生就业处、各二级学院等多部门联动，落实上级征兵工作文件精神，健全完善学校征兵工作、实施等各项制度，建立考核机制，完善“吸引入伍、激励在伍、服务退伍”保障体系，落实征兵工作全过程统筹监督。

二、强化师资队伍，提高教学质量

学校拥有一支高素质的国防教育师资队伍，博雅学院国防军事教研室拥有多名具有丰富军事理论和实践经验的专家和学者。学校定期组织教师参加国防教育培训和学术交流活动，不断提高教师的教学水平和业务能力。

三、丰富教育内容，创新教育形式

学校开设了军事理论、军事技能等多门国防教育课程，同时开展了丰富多彩的国防教育活动，如军事训练、军事竞赛、国防教育讲座、参观军事博物馆等；此外，学校还积极利用校园网、宣传栏、“吉利保武”微信公众号等新媒体，营造了浓厚的国防教育氛围，提高了国防教育的覆盖面和影响力。

四、加强实践教学，提升军事技能

学校注重实践教学环节，积极开展军事训练和军事竞赛活动，提高学生的军事素质和实践能力。学校还与简阳市人民武装部、东部新区消防救援大队建立了合作关系，定期组织学生到军队和消防应急救援等单位进行参观、实习和训练，让学生亲身感受军队的生活和工作，使学生对军事技能、军事素质有了初步的体验和养成。

五、举办特色教育，浓厚爱国情怀

学校还通过举办各种特色活动，进一步增强学生的国防意识和爱国情怀。利用新生军训，陈勇老师以“天下大同，协和万邦”“中国梦也是世界之梦”为主题，介绍了自己16年的军旅生涯，其间曾两次受中国委派，分别前往苏丹达尔富尔地区参加联合国维和行动以及巴基斯坦参加中-巴联合反恐军演的经历，分享了中国维和军人在维和任务区的真实工作及生活状况，包括他们在维和行动中所面临的各种风险和挑战。

陈勇老师提到，中国维和军人以优良的作风、严明的纪律、一流的素养在维和工作中创造了众多“中国速度”“中国质量”，树立了“专业之师”“文明之师”“和平之师”的光辉形象，被联合国誉为“联合国维和行动”的关键因素和关键力量。通过生动的视频、真实的图片，以及面对面零距离的分享，同学们直观感受到了中国蓝盔勇士为维护世界和平所做出的巨大贡献以及不畏艰险、展示国威军威的英勇气概。

在讲坛上，陈勇老师与同学们进行了互动答疑，解答了同学们关于维和的风险性、维和人员遭遇绑架、冲突双方如有一方不同意联合国介入怎么办等问题。商学院王凯佳感慨道：“听了讲座之后，对维和行动有了更深刻的认识，我无比庆幸自己能生活在一个和平、稳定和强大的国家，为祖国强大感到无比骄傲与自豪，作为当代青年，应该努力学习，肩负时代赋予的使命！”

六、加强征兵宣传，浓厚参军氛围

在不断提升学生国防意识和爱国情怀的同时，学校鼓励吉利优秀学子积极投身军营，为国防和军队现代化发展多做贡献。

（一）全校联动固机制。学校将大学生征兵工作纳入大学生思想政治教育工作体系，成立大学生征兵工作领导小组，保卫处（武装部）、学生工作部、各二级学院多部门联动，落实上级征兵工作文件精神，健全完善学校征兵工作、实施等各项制度。工作领导小组下设办公室，专项研究和部署征兵工作，将征兵工作经费纳入年度预算，同时建立考核机制，完善“吸引入伍、激励在伍、服务退伍”保障体系，落实征兵工作全过程统筹监督。

（二）精准宣传全覆盖。每学期定期举办征兵宣传主题班会，邀请专家进校开展专题讲座，教育引导学生树立爱国情怀；以学院为单位，安排专人组织退役复学大学生现场宣讲，精准动员；编印《大学生应征入伍手册》，创新教育载体，通过微信群、QQ群、公众号等形式向在校生和毕业生广泛宣传优惠政策；通过征兵咨询台、橱窗展板、宣传标语等激发学生参军报国热情，扎实推行国防教育进大纲、国防教育进课表、国防教育进课堂、国防教育进社团。

（三）工作运行强规范。建立兵役登记档案，实施跟踪教育管理制度，每学期定期召开新兵欢送会和退役复学学生座谈会，精准掌握预征对象的学习生活状态和思想状况。严格落实应征入伍学生国家教育学费资助政策，设立专项经费，构建社会、老师、同学“三位一体”帮扶体系，保障入伍学生补偿学费、退役复学学生学费减免政策得到准确、彻底落实，让他们放心参军。

通过这些举措，吉利学院的国防教育工作取得了显著的成效，学生的国防意识和爱国情怀得到了有效地提升，为学校的人才培养和社会发展做出了积极的贡献。在未来的工作中，学校将继续加强国防教育工作，不断创新工作方式和方法，为培养具有坚定理想信念、高尚道德情操、扎实学识基础和强烈社会责任感的新时代青年而努力奋斗。