西南石油大学以习近平强军思想和党的二十大关于“深化全民国防教育”工作部署为指导，围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，坚持把国防教育作为全面推进大学生素质教育的重大契机和重要动力来把握，作为实施人才强军战略的内在要求和重要使命来推动，高标准定位，高起点谋划，高要求推进，切实把这项关乎国防和军队现代化的战略举措组织好、实施好。   

一、对标一流，筑牢国防教育基石

西南石油大学在推进一流本科教育、一流研究生教育建设中抓牢抓实一流国防教育关键环节：

做好顶层设计，强化方向引领。制定《西南石油大学国防教育改革与发展规划》，定下国防教育长期建设总基调，明确国防教育的体制、机制、模式、内容、途径、评价体系，为“全国国防教育特色学校”建设指明方向。

抓好标准制定，强化标准引领。成立建制完备的军事教研室，制定《军事课教师队伍建设的意见》、《军事课教学评价办法》、《军事课教学质量同行评价办法》、《军事教师课堂教学质量考核评价办法》、《军训工作手册》、《大学生征兵工作手册》，确定国防教育相关课程建设、队伍建设、工作规范化建设的省内“标准或规则”，对其他高校国防教育起到“抛砖引玉”作用。

选好参照“强校”，强化“固强补弱”。认真学习西安交通大学等高校《军事理论》慕课建设经验，完善必修课、选修课、网络课程三位一体的“一课课程体系”，推进网络课程建设与在线教学资源发掘；积极借鉴清华大学、北京化工大学国防教育特色活动开展方式方法，抓好国防教育实践教学活动，推进国防教育 “二课”与“一课”无缝焊接。

二、创新体系，激发国防教育活力

西南石油大学紧抓国防教育发展规律与人才培养规律，倾力打造“四位一体”国防教育体系：

构筑军事课程体系。遵循“以点带面，由粗到精”的建设思路，自1985年学校被确定为全国学生军训试点单位起，以“军训列为必修课”为突破口，推动《军事理论》纳入必修课（2007年）、成为校级精品课程（2012年）。同时，军事课与《战争与文明》、《孙子兵法》、《射击运动》等选修课程相结合，与高校公共政治课程体系融合发展，形成了地方高校特色军事课程体系。

塑造军训实践育人体系。按照新大纲要求，坚持军训经费保障标准化、场地保障本土化、课程保障体系化、安全保障全员化，保持现役部队承训、教官征兵宣传等工作特色，注重国防教育与安全教育相结合，增设“消防安全”、“反恐防暴”、“应急救护”等内容，提升学生自救他救能力；注重国防教育与工程教育认证相结合，面向国际人才市场培养国际视野人才，助力学校“双一流”建设；注重国防教育与理想信念教育结合，赓续红色血脉，培养“永远跟党走”的国家栋梁，建成以学生素质教育为主体，以安全教育、国防教育为两翼，其他教育形式为补充的军训实践育人体系。

建立征兵工作体系。围绕“为国征兵，征得精兵”的工作目标，学校构建融“校院班级（党支部、社团）三级统筹、校地（军）两级联动、工作多维考核”于一体的征兵组织体系，创建“宣传节点同比前移（与生源地政府相比）、各年级（性别）分类指导、重点兵源群体精准宣传，退伍老兵示范宣传、征兵咨询月集中宣传、征兵志愿者服务大队常态宣传、直播平台‘云宣传’”的360全覆盖宣传动员体系，贯通“役前综合服务——役中追踪服务——役后保障服务”征兵“一站式”服务链条，推动大学生征兵工作“稳中有进”，步入良性发展轨道。

搭建“三协同”合作体系。一是军地协同。建校以来，学校就与驻地部队建立“双拥共建”关系，坚持“资源共享、人才共育、文化共建”，高质量完成2012年首届全国高等学校学生军训现场会、部队心理辅导队伍建设、信息化建设等协同合作项目。二是校内协同。打破校内二级部门条块分割，整合宣传、学工、武装、保卫、团委等部门力量，下好国防教育“这盘棋”，高质量完成军训、征兵、“双拥”等工作。三是校际协同，走访调研省内外国防教育特色学校，搭起合作桥梁，学习借鉴国防教育经验，推进校本特色国防教育建设进程。

三、擦亮特色，创设国防教育品牌

西南石油大学立足国防教育常态化、普及化、大众化，围绕“特色”谱写国防教育新篇章：

组建国防教育“特色”辅助队伍。学校以百余名退伍大学生为骨干，充实国防军事协会、国防教育教导队、大学生征兵志愿者服务大队“领导班子”，发挥军人政治站位高、纪律严明、作风顽强的优势，带动和影响队伍骨干，改变“队伍性格、文化属性”，建成上下贯通、执行有力的组织动员体系。同时，明确三支国防教育力量职能，即国防军事协会负责特色国防教育资料开发、特色国防教育活动开展，国防教育教导队负责军训助训教官培养及参与“平安石大”创建，大学生征兵志愿者服务大队负责征兵组织、宣传及“一站式”服务，推动三支队伍优势互补，成为国防教育重要辅助力量。

开展国防教育特色活动。围绕“赓续红色血脉，厚植爱国情怀，弘扬尚武精神”的宗旨，重点打造“爱我国防”大学生主题演讲比赛、“慰问送卫士”双拥活动、“石大好兵”典型事迹展示、“传播红色信仰”社会实践、“全国大学生射击比赛”等活动，着力开展全国军事训练营省队选拔、“和军营一起秀”主题作品征集、退役大学生士兵纪念徽章设计大赛等活动，拍摄了以“退役不退志，退役不褪色”为主题的《我们》、《西南石油大学举行返校退役复学大学生欢迎仪式》等较有影响的视频，做到了向心灵中注入精神，向骨子中注入文化，向脑海中注入知识，向集体中注入活力，向意识中注入信仰。

选树国防教育“特色人物”。积极对接各级兵役机关、退役军人事务部门及各级各类新闻媒介，注重“明星”退役大学生培育，营造关心国防、热爱国防、投身国防的校园文化氛围。学校成功选树出杨润梅、曹玉蕊、刘宸等“明星”退役大学生，杨润梅被评为“四川省模范退役军人”，曹玉蕊获评“四川省最美退役军人”；刘宸勇夺三枚金牌、荣立一等功，荣获“四川五四青年奖章”“全国最美大学生”，中央广播电视总台等多家重量级媒体报道相关事迹。退役军人事务部网站刊文介绍学校退役大学生“教管育”工作经验。《国防时报》刊发了我校退役学生群体英勇抗疫事迹！

编写国防教育“特色教材”。根据石油类高校办学特色，编写校本教材《石油高校国防教育与军事基础》（第二版），增加“石油基础与油料勤务”一章，增强石油高校学生以专业本领献身国防的责任意识教育。通过校本特色教育，把“为祖国加油、为民族争气”的大学精神有机融入到国防军事教育中来，把理想信念与国情教育有机融入到“兴油报国”的行业精神教育中来。

提供征兵“一站式”特色服务。2019年3月，组建大学生征兵志愿者服务大队，依托志愿者打通服务“最后一公里”，贯通服务“全链条”：一是搞好“役前”综合服务。协调学工、教务、财务、后勤等部门，帮助入伍学生统一办理学籍保留、学费补偿代偿等手续，减轻他们“奔波劳累苦”。二是搞好“役中”追踪服务。通过家庭回访、电话追访、部队走访等途径，继续维持入伍学生社会服务支持系统，并结合就业形势分析，坚定他们保家卫国的决心。三是搞好退役学生保障服务。密切关注退伍学生学习、工作、生活情况，帮助他们理顺课程免修、转专业、户口恢复等流程，解决他们创业就业实际问题和困难。

近些年来，在学校党委、行政的坚强领导下，西南石油大学国防教育工作呈现“整体推进，多点开花”的良好态势，在相关领域处于“相对领先”位置：

建成全国为数不多的一支以专职教师为主、教学经验丰富、在全省军事理论教学领域较有影响的教学团队（有“第四届教育部全国普通高等学校军事教学指导委员会”委员1人，四川省学生军训客座教授1人）。

先后被表彰为全国学生军训先进单位、全省学生军训先进单位，2人被评为全国学生军训先进个人，获得国防部、教育部、原总参谋部领导高度评价。学生代表省队参加第四届全国学生军事训练营，获得团体总分第一、军事技能训练3个科目第一的历史最好成绩。

2016年——2021年，学校大学生征兵工作连续6年获得省级表扬（集体荣誉、个人荣誉各3次）。入伍人数连续6年位居全省同类高校前列，连续4年位居全省“双一流”高校首位。学校征兵工作经验被呈报至国防部征兵办公室。《光明日报》报道我校征兵工作。荣立一等功1人、三等功7人、集体三等功1人，1人入选全国征兵入伍典型人物事迹,1人获得全国“最美大学生”，1人获评全省大学生士兵先进典型。

学校连续3年获评成都市新都区“双拥”工作先进单位，先后荣获“全国援建军营图书室活动先进单位”、“全省社会化拥军示范单位”，涌现出全国最美大学生刘宸、全省模范退役军人杨润梅、全省最美退役军人曹玉蕊等优秀退役大学生。

2018年，学校被教育部认定为“全国国防教育特色学校”，省国防教育委员会、省委组织部、省委宣传部等5部门联合向省内各级各类学校重点推介我校国防教育经验。

今后，西南石油大学将继续围绕“国防教育特色学校” 建设，立足办学特色、区域特色资源，坚持国防教育“大德育”定位，坚持课程思政，坚持问题导向、改革取向，积极探索大数据时代高校国防教育协同创新路径，全力推进高校国防教育法制化、正规化、特色化、体系化、信息化建设，为实现强军梦想凝聚磅礴的精神力量。