5月12日，四川托普信息技术职业学院领导率队前往校外实践教学基地——茂县松坪沟神漂采风写生基地艺术发展中心开展调研。此次调研旨在深化学校产教融合，优化艺术人才培养模式，推动实践教学体系创新发展。

调研组通过现场观摩教学实施、查阅学生作品集、召开师生座谈会等形式，系统考察基地建设及教学运行情况。学校一行重点关注课程建设质量、教学成果转化、后勤保障机制及安全管理体系，详细了解学生写生期间的学习生活状态。对学院构建的“课堂理论教学—自然场景写生—作品策展实践”三位一体教学模式，调研组给予高度评价，认为该模式有效打通了“教学—创作—展示”全链条，为提升学生专业素养提供了创新路径。

编辑：黄国兵 才让吉（实习）