近日，一批充满艺术气息的"文化路牌"在广安高兴镇的霍比特环线上悄然亮相，成为青山绿水间跳动的"艺术音符"。这场由艺术与设计学院师生参与的社会服务实践，以"非遗+设计"的创新形式，让80余块木质路牌变身"会讲故事的导游"，用烙画与书法重现乡野诗意。专业教师金花、罗中源带领学生团队，将香樟木化作画布，以"青绿山水色+暖黄文字"的视觉语言，在指路功能中融入川东风情。当师生们亲手将路牌安装进蜿蜒的山道，一场关于"艺术赋能乡土"的生动课堂，正随着徒步者的足迹在山野间徐徐展开。
材料到货后，师生们迅速行动，核对设计需求与本地香樟木材质，防腐处理的木材 古朴的配色方案，每一处细节都精心打磨，确保路牌既美观又耐用。
在石门子路牌设计中，我们以文字为核心展现广安本地文化特色。采用古朴的书法字体呈现路牌内容，将邓小平故里的红色文化、川东民俗风情等文字信息融入其中，使路牌不仅具备实用导视功能，更成为传播广安乡村文化的生动载体，实现艺术性与功能性的统一。
——艺术与设计学院书画艺术专业教师金花
设计方面，运用广安非遗烙画和书刻技艺雕琢文字笔画，通过利落的刀刻痕迹赋予其传统韵味。色彩方面，选用青山绿水的青绿色作为路牌底色，搭配土砖房屋暖黄色的醒目文字，整体色调与乡村自然景观相呼应。我们以项目式教学法为核心，组织学生通过网络平台对广安石门子进行深度调研，从当地的文化、自然环境到交通特点，全方位梳理设计需求，为创作锚定方向。进入设计阶段，引导学生将设计原理、色彩理论、图形创意等知识运用到石门子路牌设计中。在此过程中，朱渝刚、罗中源两位经验丰富的教师全程跟进，通过一对一指导，帮助学生突破设计瓶颈，优化方案细节。比如在文字排版与色彩搭配环节，教师结合石门子的地域特色，指导学生如何让路牌在满足导视功能的同时，传递当地文化韵味。
——艺术与设计学院书画艺术专业教师金花
这次实践彻底改变了我对“艺术服务社会”的认知。以往我认为艺术更多是个人情感与审美在画布、作品上的表达，而这次亲手设计并安装路牌，让我看到艺术能以更直接、更实用的方式融入大众生活。一块设计精良的路牌，不仅能清晰指引方向，还能成为社区文化的载体，提升公共空间的美感，甚至潜移默化地影响人们的心情与归属感。这次实践让我尝到了用专业知识为社会创造价值的甜头，每一次看到路人驻足欣赏我们设计的路牌，或是听到居民夸赞街道因新路牌变得更有特色，都让我充满成就感。我希望能通过更多类似实践，探索艺术与社会需求的结合点，让艺术真正“活”在人们身边，为社会带来更多温暖与美好 。
——艺术与设计学院23级书画艺术1班
当艺术遇见乡土，设计的温度便在山野间流淌。这些承载着川东风情的路牌，既是学院“社会服务”的鲜活案例，更是送给乡土的一份特别礼物。在这里，专业知识长出了脚，走出了校园；艺术创意扎下了根，留在了乡间。或许，这就是职业教育最美好的样子——让课堂所学真正服务社会，让青春创意在广袤乡村绽放光芒。或许下一次徒步时，当你驻足欣赏这些路牌，感受到的不仅是方向指引，更是一群年轻人对这片土地最真挚的告白。
编辑：小七 审核：杨几 终审：杨几
