一、管理育人：坚持国家安全教育制度化

坚持加强党的领导，健全成都师范学院“国家安全教育办公室”工作体系，落实“一个总体要求、两大安全任务、加强三方协同、建好三支队伍、实现三个提升”的“12333”工作机制，形成“党委领导、分工负责、协同推进”工作格局，明确教育目标、内容和方法，为国家安全教育的开展和国家安全工作实施提供坚强的制度与机制保障。

二、课程育人：坚持推进教育教学精品化

积极构建“通识必修+公共选修”课程体系，健全“专门教学+课程融入”教学体系，形成“线上+线下+实践”教学模式，深度融合优质线上资源、校本特色资源和实践活动资源，构建“认知层、能力层、价值层”三位一体的总体框架，推进“理论-案例-实践”融合式教学改革，帮助学生掌握16个安全领域核心知识，增强学生维护国家安全的责任感和使命感，实现国家安全教育100%全覆盖，学校获批全国首批课程思政示范课程、教学名师和优秀团队，教改成果获四川省教学成果奖，2个教学案例获评教育部思政工作典型案例。

三、文化育人：坚持推进安全教育日常化

坚持将国家安全教育融入日常生活，充分利用重要时间节点，围绕校园安全动态、社会时事热点、季节性安全工作等关键主题，强化“4.15”国家安全教育日、网络安全周等系列警示宣传教育。坚持将国家安全教育形成常态，充分利用学校微信公众号、官方微博等新媒体矩阵，适时发布国家安全知识、案例和活动信息，强化国家安全教育日常浸润。

四、实践育人：坚持推进安全培训专业化

坚持树立并全面推广“人人关心安全、人人维护安全”的安全理念，以专业化培训提高师生专门化能力，每年开展应急疏散演练、帐篷模拟逃生演练和反恐防暴演练活动8次，年参与师生4000人次以上，师生消防安全“四个能力”不断增强；每年至少开展保安队反恐防暴、应急处置、应急疏散能力专题培训12次，突发事件处置能力有效提升。

五、服务育人：坚持推进安全防线协同化

持续打造“薪火平安•成师110”党建品牌，搭建“一体联动、融合治理、警务到校、守护平安”的警校共育工作平台，协同属地政法委、公安、街道等多部门积极探索校地共建共治共享的校园安全综合治理模式，以校园警务服务中心为阵地，围绕践行“忠诚 担当 服务 育人”理念，坚持零缝隙、零盲区、零距离的三“0”工作法，形成“党建+平安校园”建设工作格局。

六、网络育人：坚持推进在线学习常态化 

融入学校“12345”（一个着力、双向协同、三级推动、四项坚持、五维提升）新时代立体化网络思政育人体系，持续通过举办网络专题讲座、国家安全知识网络竞赛等形式，吸引广大学生积极参与，线上开展新生入学前网络安全教育专题、国家安全专题教育等线上课程的学习4次，在校学生的登录学习率平均超过95%，合格率超过90%。

七、协同育人：坚持推进大中小学一体化

立足师范教育特点，探索推进大中小学一体化安全教育，发挥四川省中小学安全教育与管理研究中心等平台优势，通过课题研究、联合教研、专题培训，培养大中小学安全教育骨干教师842名，形成“研究-教学-管理”复合型师资队伍；整合大中小学教育资源，设计“学段递进、内容衔接”的安全教育课程框架，开发覆盖小学至高中的“参与式与情境化”培训体系及“五步教学流程”，形成《安全教育手册》等9类课程资源。

编辑：李泽江