近日，通江县第五小学第二批教师团队一行9人赴浙江省兰溪市实验小学，开展为期一周的沉浸式交流学习。本次活动以“聚焦德育实效、深化教研创新”为目标，续写两校跨山海育人对话新篇章。

活动中，两校通过座谈、观课、教研、访学等多种形式展开深度互动。兰溪市实验小学展示了“亮点教育”办学理念与“以美慧美”育人实践，学校文化长廊、红船同心学院、美艺工坊等特色阵地，彰显出深厚的育人底蕴。在课堂观摩环节，通江五小教师深入语文、数学、英语、美术等学科课堂，学习情景教学、分层复习、游戏化学习等先进教法，致力于将优质教学经验融入自身课堂实践。

教研交流环节，两校教师共同参与“整本书阅读导读课”专题教研，观摩示范课、聚焦核心问题研讨，围绕目标设定、环节设计等深入交流，形成“以研促教、教研相长”的共识。此外，兰溪市实验小学还开展“12·9”主题晨会传递爱国情怀、语文素养大赛展现教学实力、诗词大会绽放传统文化魅力，为丰富育人形式提供了新思路。

活动期间，通江县第五小学教师还走访了多所区域引领性学校，吸收多元办学智慧，进一步增强了两校教师的教育使命感与合作认同感。

此次活动彰显了跨区域教育协作在推动“双减”落实、促进教师专业成长、实现教育优质资源共建共享方面的重要作用。通江县第五小学将以此为契机，把学习成果转化为育人实效，持续深化课堂改革，赋能教育高质量发展，在“提质增效”的教育道路上稳步前行。

来源：通江县第五小学  王翌龙投稿