近年来，洪雅县聚焦特殊教育扩优提质目标，从政策兜底、资源配置、分类施教三个维度系统发力，探索特殊教育优质融合发展路径，促进特殊儿童少年多元发展。助力各阶段残疾儿童少年入学安置42人，安置率100%；全面落实各类资助政策，一年来精准资助残疾儿童少年171人，资助金额13.865万元；投入45万元新建特殊教育资源教室5个，切实兜牢特殊教育办学底线。

强化政策兜底，完善保障机制。坚持“一人一案、精准施策”，动态完善学生成长档案，确保服务精准到人。严格落实“零拒绝”要求，构建随班就读、特校就读、送教上门三位一体安置机制。

优化资源配置，夯实办学基础。配齐康复教学设备设施，规范建设普通学校资源教室；配齐配强特教专任教师，常态化开展专业研修，选派教师参加名校长工作室研修、特殊教育名师工作室培训，持续提升教师专业素养。

深化分类施教，提升育人质量。定制个性化教育方案，统筹实施行为干预和康复训练；开设实用技能课程，搭建实训实践平台，完善升学指导与就业帮扶服务链条，增强学生生活自理能力和社会适应能力，帮助特殊儿童少年自信自立、融入社会。

来源：洪雅县特殊教育学校