资阳市安岳县兴隆小学:立德树人为核心,五育并举显成效
近年来,资阳市安岳县兴隆小学坚持以“立德树人”为核心,全面推进素质教育,在德育、智育、体育、美育和劳动教育方面取得了显著成效,为学生的全面发展奠定了坚实基础。
德育为先,立德树人。学校高度重视德育工作,通过国旗下展演、主题班会、红色教育、志愿服务等活动,培养学生的爱国情怀和社会责任感。每周开展“文明班级”评比,营造了良好的校园风尚,学生行为习惯明显改善,涌现出一批“美德少年”典型。
智育为本,提质增效。以课堂教学为主阵地,使用AI赋能教育教学,持续优化课堂教学模式;借助四川云教平台资源,利用云教双师课堂,实现跨学科融合教学,促进教师专业发展,学生成绩稳步提升,综合素养不断增强。学校还开设群文阅读课、整本书阅读教学、科技社团等,激发学生创新思维,多名学生和教师在省、市级科技创新大赛与赛课活动中获奖。
体育为基,强健体魄。学校严格落实“阳光体育”要求,保证学生每天锻炼不低于2小时,开设篮球、排球、羽毛球、田径等特色体育课程。2023年--2025年校队参加市、县运动比赛均喜获佳绩。
美育为翼,陶冶情操。通过音乐、美术、书法等课程,结合“校园艺术节”“校园科技节”“非遗文化进校园”等活动,培养学生的审美能力。依托艺术节、书画展、合唱比赛等形式,激发学生审美情趣和艺术潜能,学生创作的绘画、手工作品多次在县级学生艺术节活动中获奖。
劳动为荣,实践育人。将劳动教育融入日常教学,开辟校园劳动实践基地,组织学生参与种植、清洁、手工制作等实践活动,要求学生周末参与家务劳动并上传视频,通过家校协同,推动劳动教育向家庭延伸,形成育人合力。
安岳县兴隆小学将“五育融合”的实践探索转化为立德树人的生动实践,形成了特色鲜明的育人模式,为农村教育高质量发展注入强劲动力。
来源:安岳县兴隆小学 李松鹤投稿