蜀光绿盛实验学校:智能设备成体育“新宠”,点燃学生运动热情
“我才第二名,我要再跳一次!”日前,自贡市蜀光绿盛实验学校的智慧体育系统大屏前,几名小学生正围成半圆进行“AI摸高跳”大比拼。五年级学生董昕昊对自己1.85米的成绩并不满意,决心下一次跳得更高。屏幕上的实时数据不断跳动,像游戏积分一样刺激着每个学生的运动热情。
这套今年新安装的智慧体育系统已成为校园最热闹的角落。系统包含AI跳绳、立定跳远、仰卧起坐等10个项目,通过摄像头和传感器实时捕捉学生动作,即时反馈运动数据。课余时间,学生不再扎堆闲聊,而是排着队积极“打卡”自己喜欢的运动项目。
“以前觉得体育课就是跑跑步,现在体育课就像打游戏闯关一样。”刚体验完AI跳远的学生郑懿成说,系统会根据他的动作标准度给出评分,“动作不规范时会有语音提醒,达标了会有喝彩声,我现在每天都要来‘刷’成绩。”
事实上,智能技术赋能体育教育在蜀光绿盛实验学校早有尝试。学校体育教研组组长钟全炜介绍,此前针对初中生仰卧起坐动作不标准、合格率不高的问题,学校于2024年引进了一套仰卧起坐电子监测仪,进行实时姿势矫正,为学生定制个性化训练方案。一学年后,学生仰卧起坐合格率提升到100%。“技术不是目的,而是规范体育动作,激发运动兴趣的手段。”钟全炜说。
蜀光绿盛实验学校对体育教育的重视不仅体现在智能设备的引入上,学校还严格按照“每天综合体育活动时间不低于2小时”要求,精心设计上下午两个大课间。上午大课间,千名学生齐做融合川剧元素的特色体操,一招一式间传承地方文化;下午则是“体育超市”时间,篮球、足球、乒乓球、田径等10多个项目供学生自由选择,操场上满是跃动的身影。
“体育的本质是让学生享受运动的乐趣。”副校长江雪梅表示,学校希望通过科技与传统结合的方式,让每个孩子都能找到适合自己的运动方式,“当运动不再是被要求的任务,而成为学生发自内心的渴望,体育育人的目标才算真正实现。”
来源:教育导报网