近年来，眉山市洪雅县坚持育心与育德并重，将心理健康教育贯穿立德树人全过程，深入实施五大护心行动，全面提升心理育人实效，筑牢学生心理安全防线，护航青少年阳光成长。

“强基”行动。按1∶1000师生比配齐专兼职心理教师，每年分层分类轮训全体班主任和专兼职心理教师，教师课堂教学与危机干预能力明显提升。

“固本”行动。全县30所中小学全部开设心理健康课程，每学期不少于9课时。将心理健康教育有机融入道德与法治、体育、艺术、劳动等学科，实现全学科渗透、全过程育人。

“守门”行动。每年秋季对小学四年级至高三全体学生开展心理测评，建立“一生一策”心理档案；实行“红橙黄”三级预警，落实“校长包校、班主任包班、科任教师包重点”包保机制，对高风险学生逐一制定干预方案，构筑坚实的安全屏障。

“润心”行动。每年5月开展心理健康教育月活动，组织心理情景剧、心理游园会、主题绘画征文等品牌项目；各校设立班级心理委员，组建多样化心育社团，校园心理氛围更加积极温暖。

“护航”行动。依托家长学校开设“心育课堂”，开展家长心育讲座；联合公安、卫健、民政、残联等部门，建立重点群体关爱台账；建设线上心理专栏、家长心理微课堂等，家校社协同育人合力持续增强。

来源：洪雅县教体局

通讯员：曾子芮、杨泽方