近年来，达州市宣汉县百节溪小学以机制创新、课程重构、家校共治为三大抓手，着力构建覆盖学生身体、心理、社会适应三个维度的“大健康”育人体系，扎实推进健康教育。

三方共治，突破“无泳池”困境

面对校内无游泳馆的现实难题，学校创新提出“三方共治”模式，联合社会游泳场馆提供场地和教练，家长志愿者随课陪护保障安全，学校负责课程设计与教学管理。三方各司其职、协同发力，四年级以上学生游泳掌握率超过90%。学校游泳队在市级以上比赛中累计斩获9枚金牌、6枚银牌、5枚铜牌，充分展现了“借力发展、多方共赢”的智慧。

群策群力，编创“巴小虎”课间操

学校艺体组联合巴文化专家，将巴人古舞中“虎扑”“腾跃”“击掌”等经典动作融入现代健身操，创编出独具地域文化特色的“巴小虎”课间操。每套动作均经过心率监测，确保学生运动强度稳定在120—150次/分钟的科学区间。这一课间操不仅深受学生喜爱，还通过学生自发录制、互相教学，从校园走向社会，先后亮相川超赛场、被四川卫视报道，成为达州市文旅名片。

重构课程，助力学生拔节成长

课后服务时间，学校开设50余个运动、艺术、科技类社团，全部实行“走班制”，学生可自主选择、自由流动。学校引入非遗传承人、艺术家担任社团导师，运动舞蹈社团荣获全国大奖，器乐社团登上央视幼儿春晚，学生在省级锦标赛中摘得银牌。每天晨会设置的“德育早餐”，由学生自主策划、自主展示，变教师单向说教为学生自我教育。红色展馆、民族文化体验馆成为思政课的“第二课堂”，现场教学替代了教室灌输。自2024年起，学校推行“周三无作业日”，将课余时间真正还给学生，促进学生全面发展。2025年春季，学校率先实现“体育课天天见”。

家校联动，织密校园安全防护网

学校安全管理实行“首遇责任制”，第一个发现问题的教师即为第一责任人，确保问题第一时间响应。“隐患随手拍”系统上线后，全体师生成为安全员，发现问题、上报整改形成闭环。在食品安全方面，学校引入家长全程监督机制，从食材询价、验收到不定期陪餐，链条完整透明，守护学生“舌尖上的安全”。家校协同、全员参与，共同筑牢校园安全防线。

来源：宣汉县百节溪小学