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 [川教融媒]    >>两报四刊
 
 
 
 
 
 
2026-03-30
高教视野丨“空筐”召唤“填充” ——《芣苢》文本结构、阐释流变及其教学价值探究
 
2026-03-30
荐书丨自主学习：于“真实过程”中见证成长 ——读刘学平《可见的自主——让学习真实发生》
 
2026-03-30
课程育人丨基于高二学生心理特点的德育体系建构
 
2026-03-30
用好新教材丨整体育人视野下文化自信培育的课堂实践
 
2026-03-30
一线来稿丨高中政治与心理健康教育融合的路径研究
 
2026-03-30
名师工作室丨贺慧：儿童项目式学习的主题建构与实施路径
 
2026-03-30
智库丨理论前沿 黄河文化赋能乡村教育的逻辑建构与实践路径
 
2026-03-30
智库丨教坛新声 唐紫燕：三阶“问境”滋养数学之旅
 
2026-03-30
治理丨德育天地 落实“一生一案”，实现精准育人
 
2026-03-30
研训丨校本研修 数字时代教师专业发展的阅读重构逻辑与实践路径
 
2026-03-30
研训丨校本研修 蜂巢式研修，赋能教师专业发展
 
2026-03-30
课改丨教学专题 融通“三维”空间，拓宽育人边界
 
2026-03-30
智库丨教坛新声 袁玲：让人文精神扎根语文教学
 
2026-03-27
【教育故事】我和学生把“书桌”搬到了果园
 
2026-03-27
教育数字化丨对口帮扶视域下民族地区教师数字素养的提升路径
 
2026-03-27
川教人物丨在县中托举乡村孩子的梦想
 
2026-03-27
教育数字化丨“AI+教育”应用能力认证体系的构建
 
2026-03-27
卷首丨新时代班主任“应知应会”的动态演进
 
2026-03-27
名师工作室丨基于深度对话的文学哲思课实践
 
2026-03-27
名师工作室丨从“对话”到“抵达”
 
2026-03-27
均衡之探丨以“四体六维”教研模式赋能乡村教师发展
 
2026-03-27
卷首丨核心素养之“核”
 
2026-03-26
【产教融合】攀枝花市经贸旅游学校“攀菜”共富工坊，一场“舌尖上的共富试验”
 
2026-03-25
奋进·跨越 | 从八个关键词“解码”2025四川职教发展新篇章
 
2026-03-24
施小琳在调研就业和职业技能培训工作时强调：提质扩面开展大规模职业技能提升培训，促进高质量充分就业、更好服务大局服务发展服务民生
 
2026-03-19
携笔从戎，青春启新程！我省多所职业院校举行2026年上半年新兵入伍欢送仪式
 
2026-03-19
聚焦失智症照护人才培养 我省首家“失智症照护产业学院”正式揭牌
 
2026-03-17
自贡启动初三学生职业生涯规划宣讲，9年来惠及学子超25万人！
 
2026-03-17
热血燃军营，成都工贸职院35名学子携笔从戎赴新程
 
2026-03-16
“数字大脑”上线，“揭榜挂帅”发令：首届中国酒业产教融合高质量发展大会在泸州举行