4月22日，成都市郫都区教育科学研究院附属小学正式揭牌。此次挂牌是在原有学校基础上，引入教科院专业资源，推动学校从“办学优质”迈向“引领示范”，成为区域教育高质量发展的重要支点。

一是教研系统构建。依托区教科学院专业力量，系统构建“教研员驻校引领”机制，各学科教研员常态化进驻校园，深度参与集体备课研磨、课堂教学实践、课题攻关与教师培训，实现从“指导教学”向“共生教学”的转变。

二是课程体系升级。整合优质科创资源，构建“启智·砺行·致远”三阶进阶式科创课程体系，将科创教育从“点状活动”转变为“系统课程”。课程不以短期成绩为导向，而强调思维能力与实践能力的持续生长，逐步形成“科创启梦、文化润心”的鲜明办学特质。

三是区域教育赋能。以教科院为平台、课程体系与教研制度为抓手，推动区域内资源联动，促进优质经验共享转化；通过开放科创课程与实践资源，带动周边学校共同参与课程建设。

相关负责人表示，此次教科院附小的揭牌通过“教科院+学校”的深度融合，打通研究、教学与区域发展联动通道的关键举措。下一步，随着区教科院附属中学等项目的推进，一个贯通培养、协同发展的教育体系正在逐步成型。

来源：成都市郫都区教育科学研究院附属小学